Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors
Search in posts
Search in pages
Search in posts
Search in pages

U novoj epizodi podcasta „Nauka govori“ Jelena Kalinić razgovara s dr Ivanom Zečević, redovnom profesoricom na Univerzitetu u Banja Luci i predsjednicom Društva psihologa Republike Srpske, o utjecaju digitalnih tehnologija na djecu, adolescente i mlade. Razgovaramo o razlici između realnog rizika i moralne panike, kako tehnologija utiče na kognitivne i socioemocionalne vještine, te kako razvijati otpornost i emocionalnu pismenost u digitalnom dobu.Saznajte:

  • kako digitalne tehnologije utiču na pažnju, koncentraciju i radnu memoriju kod djece
  • na koji način pretjerana upotreba ekrana može ograničiti socijalni i emocionalni razvoj
  • kako videoigrice i digitalni sadržaji mogu utjecati na agresivnost i toleranciju na frustraciju
  • šta znači „dopamin ovisnost“ i kako tehnologija utiče na način na koji mozak doživljava nagradu i zadovoljstvo
  • zašto su granice i „zabranjene zone“ ključne za zdravu upotrebu tehnologije u porodici
  • savjeti za roditelje i mlade kako jačati socioemocionalne kompetencije, empatiju i otpornost

Epizoda je snimljena u okviru serijala FactCast projekta EU pod nazivom „Podizanje svijesti i znanja o naučnoj pismenosti u BiH“.Timestamps:00:00 – Uvod i dobrodošlica 02:38 – Digitalne tehnologije: opasnosti i pozitivni aspekti04:44 – Kognitivni razvoj djece i utjecaj tehnologije07:16 – Zona komfora, učenje i motorička pasivnost09:23 – Socioemocionalni razvoj i samoregulacija11:13 – Stil života mladih i rani problemi anksioznosti/depresije12:58 – Verbalna i neverbalna komunikacija u digitalnom dobu14:17 – Empatija i socijalne vještine, utjecaj dominacije ekrana16:06 – Primjeri dobrih praksi: „zabranjene zone“ i kontrola upotrebe uređaja17:36 – Istorijski kontekst: televizija i cenzura20:18 – Multitasking, ADHD i „loš dopamin“21:58 – Digitalna zavisnost i „dopamin ovisnost“23:26 – Alternativne aktivnosti i zdrav dopamin25:22 – Videoigrice, navikavanje na nasilje i online rizici26:39 – Pasivnost, motorički razvoj i fizičko zdravlje / zaključakNauka govori podkast je dostupan i na podcast platformama:Spotify: https://bit.ly/naukagovori_spotifyRadioPublic: https://bit.ly/radiopublic_naukagovoriApple Podcast: https://bit.ly/applepodcast_naukagovoriFacebook: https://bit.ly/FBW_PNGCastbox: https://bit.ly/castbox_PNGPodcast RS: https://bit.ly/PNG_PRSTranskript podkasta je dostupan na linku: https://bit.ly/PNG21_FC5transkript